Get ég hitt sjálfa mig fyrir? Hvað ef „fimm ára ég“ hitti „55 ára ég“ í sjoppu og við færum að ræða hvort rétt væri að kaupa kíló af lakkrís? Værum við sammála? Jason Buckley hefur skrifað sögu sem fjallar…
Færslusafn
Titanic: hver fer fyrstur í björgunarbátinn?
Þetta er verkefni sem fylgir hefðbundinni barnaheimspeki uppskrift: saga – spurningar nemenda – samræða – samantekt í lokin. Við gefum uppskrift að ákveðnu ferli sem þér er að sjálfsögðu velkomið að breyta út frá og þróa eins og þér og…
Eyðieyjan: Hvernig lífi vil ég lifa?
Verkefnið Eyðieyja vekur nemendur til umhugsunar um hvað skipti þá mestu máli í lífinu og hvað. Með því að setja sig í spor einbúans fá þeir skemmtilegt tækifæri til að bera hugmyndir sínar saman við hugmyndir félaga í bekknum.
Samræðureglur
Nemendur vilja tala saman, heyra hvað hinir hafa að segja og segja frá sínum eigin skoðunum. Þeim finnst skemmtilegt að heyra nýjar hugmyndir og takast á um ágreiningsefni. Heimspekileg samræða er tækifæri til að gera þetta í skólanum og læra…
Réttlæti – hugtakaleikur
Hugtakaleikir eru samræðuverkefni sem unnin eru til að skilgreina hugtak sem kennari eða nemendur hafa ákveðið að taka fyrir. Kveikjan er dæmasafn og í þessum hugtakaleik er dæmasafnið úrval setninga sem lýsa einföldum aðstæðum. Leikurinn hentar vel nemendum á mið-…
Úlfur! Úlfur!
Úlfar eru merkilegar skepnur, grimmar en á sama tíma félagslyndar og umhyggjusamar. Hér bjóðum við upp á nokkur verkefni um úlfa. Kjarninn í vinnunni er hugtakaleikur sem unnin er út frá margvíslegum myndum af úlfum. Hugtakaleikurinn snýst um að skilgreina…
Spurningasafn: Ríkir og fátækir
Þetta verkefni er gott til að hrista nemendur saman þegar þeir eru að kynnast. Verkefnið venur nemendur á að velja sér þær spurningar sem þeim þykja athyglisverðar.
Til hvers að spyrja?
Spurningar eru grundvallaratriði í heimspekilegri samræðu. Án þeirra er ekki um neitt að tala. Þær birta forvitni nemenda og ágrening. Þær skilgreina þau skref sem við tökum í átt til aukins skilnings og sameiginlegrar rannsóknar.
Hrossahlátur við matarborðið
Í þessu verkefni er sögð lítil saga af samtali þriggja manna sem eru að undirbúa kvöldverð. Verkefnið fylgir hefðbundinni barnaheimspeki uppskrift: saga – spurningar nemenda – samræða – samantekt í lokin. Við gefum uppskrift að ákveðnu ferli sem þér er…
Allt sem glitrar
Í þessu verkefni er unnið út frá örstuttri, spænskri dæmisögu um hana sem kemur okkur á óvart. Þegar dæmisögur eru notaðar í heimspekikennslu þarf alltaf að varast að taka þær ekki bókstaflega. Það er nauðsynlegt að ýta á eftir því…
Skrifað í Frumspeki, Grunnskóli, yngsta stig, Heilbrigði og velferð, Leikskóli, Siðfræði, Sjálfbærni
Verkefnabanki Heimspekitorgsins 